Site du ministère pour réviser : http://www.education.gouv.fr

Liste des croquis pouvant donner lieu à sujets d’examen enTES/TL

Les sujets de croquis proposés se limitent à la liste suivante :
- Pôles et flux de la mondialisation.
- Une inégale intégration des territoires dans la mondialisation.
- Les espaces maritimes : approche géostratégique.
- Les dynamiques territoriales des Etats-Unis.
- Les dynamiques territoriales du Brésil.
- Le continent africain : contrastes de développement et inégale
intégration dans la mondialisation.
- Mumbai : inégalités et dynamiques territoriales.

Des fonds de carte téléchargeables correspondant à ces croquis sont proposés, à titre d’exemples, sur le portail national eduscol d’histoire-géographie :

http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/enseigner/ressources-pour-les-evaluations-et-les-examens/bacs-generaux-et-technologiques/fonds-de-cartes-telechargeables-pour-les-baccalaureats-les.html
 

Il n’est pas proposé de schémas dans cette partie de l’épreuve.

Les sujets de composition suivants sont envisageables :
- en vous appuyant sur le cas du produit mondialisé étudié dans l’année, présentez les processus, les flux et les acteurs de la mondialisation ;
- la mondialisation : processus, acteurs, débats ;
- la mondialisation : processus, acteurs, flux, mobilités et réseaux.

- l’inégale intégration des territoires à la mondialisation ;
- l’inégale intégration des territoires à la mondialisation. Vous pourrez vous appuyer notamment sur le cas de la ville mondiale étudiée dans l’année ;
- Les espaces maritimes : approche géostratégique.

- Le projet d’une Europe politique depuis le congrès de La Haye (1948).

- les États-Unis et le monde depuis les « 14 points » du Président Wilson ;
- les États-Unis et le monde depuis 1945 ;
- la puissance américaine dans le monde depuis 1945 ;
- la Chine et le monde depuis 1949 ;
- L’émergence de la puissance chinoise depuis 1949.

- le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale ;
- le Proche et Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale.

- Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne entre 1875 et la Seconde Guerre mondiale ;
- Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne des lendemains de la Seconde Guerre mondiale à nos jours.

- En vous appuyant sur les exemples étudiés au cours de l’année, vous traiterez le sujet suivant : médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’Affaire Dreyfus.

- L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France

- Mumbai : modernité, inégalités » ;
- L’Asie du Sud et de l’Est : les défis de la population et de la croissance ;
- Japon-Chine : concurrences régionales, ambitions mondiales.

- le continent américain : entre tensions et intégrations régionales ;
- États-Unis-Brésil : rôle mondial ;
- États-Unis-Brésil : dynamiques territoriales.

- le Sahara : ressources, conflits ;
- le continent africain : contrastes de développement et inégale intégration dans la mondialisation.

CDI :

Choisissez une crise : l'affaire Dreyfus, le 6 février 1934 et ses effets, le régime de Vichy, mai 68 ou Charlie.

Contextualisez la crise en faisant une courte chronologie.

Choisissez 1 document (presse, affiche, discours radio/tété...) et montrez qu'il est révélateur de la crise et du traitement par les médias pour la formation d'une opinion publique.

Audio : Radio Paris ment

8€/mois pour du t-shirt. Il photographie le travail des enfants… la suite ici

Video l'histoire de l'UE : 2'30 (approfondissement et élargissement)

Video Commission, Conseil et Parlement : 3'30

Video L'UE dans le monde : 5'30

Video UE puissance mondiale : 2'30

 Exercice 1 : la CECA

Montrez, à travers l’analyse critique des documents, pourquoi la CECA est tout autant un projet politique qu’économique de la construction européenne.

Commencez par compléter les 2 premières lignes du tableau à partir des liens ci-dessous :

http://www.ina.fr/

http://www.cvce.eu/

Exercice 2 : le Traité de Rome

Montrez par une analyse critique des documents pourquoi la signature du Traité de Rome était un enjeu économique et politique à l’échelle nationale et européenne.

http://fresques.ina.fr (2 vidéos de 1957 : 160 millions de clients et signature des traités)

http://www.cvce.eu/

Exercice 3 : L'euroscepticisme

Dans quelle mesure peut-on tirer un bilan d'un demi siècle de construction européenne ?

https://www.youtube.com/watch?v=uGd4wtMg660 (DDC euroseptiscisme)

http://mrmondialisation.org/les-dangers-du-traite-transatlantique-tafta/

http://mrmondialisation.org/1-million-de-signatures-contre-tafta-a-la-poubelle/

Exercice 4 : sortie de l'Europe, quels scenarii ?

https://www.youtube.com/ dessous des cartes

 doc sur l'ordolibéralisme : cliquez ci-dessous

Télécharger « mod_article47236839_50fad222766c9.pdf »

Partis politiques

SAP Sozialistische Arbeiterpartei : Parti Socialiste des Ouvriers Allemands 1875

SPD Sozialdemokratische Partei Deutschlands : Parti Social-démocrate d'Allemagne 1891

USPD Unabhangige Sozialdemokratische Partei Deutschlands : Parti Social-démocrate indépendant d'Allemagne 1917

KPD Kommunistische Partei Deutschlands : Parti communiste allemand 1919

SED Sozialistische Einheitpartei Deutschalnds : parti socialiste unifié 1946

APO Ausserparlementarsiche Opposition : Opposition Extra-parlementaire

PDS Partei des Demokratischen Sozialismus : Parti du Socialisme Démocratique 1990

Syndicats avant 1933

ADGB Allgemeine Deutsche Gewerkschatbund : Confédération générale syndicale allemande, proche du SPD

RGO Revolutionäre Gewerkschaftsopposition : Opposition syndicale révolutionnaire, liée au KPD

Syndicats

en RFA : DGB Deutscher Gewerkschatfbund

en RDA : FDGB Freier Deutscher Gewerkschatsbund

Quelques vidéos

Voici tout d'abord une liste pratique des chefs de gouvernement allemands, pour s'y retrouver.

Quelques images (muettes) de la révolution allemande de 1918-1919 : le premier orateur visible dans le film est Karl Liebknecht

Un lien vers le film "Rosa Luxemburg" de Margarethe Von Trotta, en accès libre (sous titré en anglais)

La résistance du mouvement ouvrier et des syndicats allemands au nazisme : catalogue de l'exposition de la Fondation Friedrich Ebert, 2010  et site sur la Résistance allemande au nazisme (cf. les rubriques "sociaux-démocrates", "communistes", "Orchestre rouge").

Après 1945 :

- la RFA (Ouest)

Discours de Kurt Schumacher en 1946 à Hambourg : "Toute l'histoire intellectuelle et politique, toute l'histoire économique des intérêts de classe des grands possédants conduit à cette conclusion inévitable : dans le futur, la démocratie en Allemagne sera socialiste ou ne sera pas. La démocratie a besoin du socialisme, le socialisme a besoin de la démocratie. Camarades, nous devons combattre pour cela !"

Sujet assez inquiet et germanophobe (RFA = Quatrième Reich, y aura-t-il un nouvel Hitler...) des Actualités françaises sur la création de la RFA en 1949

La RFA en 1966, toujours selon les Actualités françaises. La RFA est gouvernée depuis sa création par les chrétiens-démocrates de la CDU.

Portrait du chancelier SPD Willy Brandt (1973) et retour sur son parcours après son remplacement au poste de chancelier par le SPD Helmut Schmidt (1975). Sans oublier les fiches Wikipedia de Willy Brandt et Helmut Schmidt.

Le terrorisme d'extrême-gauche (la bande à Baader) en RFA (JT de 20h, TF1, 1977)

- la RDA (Est)

Portrait de Walter Ulbricht à l'occasion de sa mort en 1973 (JT de 20h), et portrait d'Erich Honecker à l'occasion de sa chute en octobre 1989 (Midi 2)

Un reportage de la télé ouest-allemande (et en allemand) sur la révolte des ouvriers de Berlin-Est en 1953 et la répression par la police est-allemande et l'Armée rouge (URSS) 

Sur la vie quotidienne en RDA, voici le portrait d'une famille est-allemande moyenne en 1974 : les Fischer

et l'envers du décors : à l'occasion de la sortie du film La Vie des Autres (2007), l'historienne Sonia Combe explique ce qu'était la STASI 

- L'Allemagne après la réunification

Interview du nouveau chancelier SPD Gerhard Schröder (1998), et sa fiche Wikipedia.

Les partis politiques aujourd'hui : un article d'un webjournal très utile

 Théorie du vol des oies sauvages (Akamatsu) : cliquez ici

 Chrono animée sur ce lien

Concepts préalables

 La politique étrangère des USA renvoie à 3 débats qui impliquent des choix fondamentaux.

 isolationnisme ou interventionnisme : en 1823, le président Monroe définit une doctrine éponyme : elle est souvent interprétée comme la base de l'isolationnisme des USA. Ils déclaraient s'opposer à toute intervention européenne sur l'ensemble du continent américain, et en contrepartie ne pas intervenir dans les affaires européennes, notamment leur politique coloniale.
En réalité, la doctrine Monroe ouvre la voie à une politique interventionniste en Amérique latine pour protéger ses propres intérêts (sphère d'influence continentale). Cette volonté est confirmée par le président Roosevelt (« corollaire Roosevelt » dans son message au Congrès le 6 déc 1904 : « Dans l'hémisphère occidental, l'adhésion des USA à la doctrine Monroe peut forcer les USA, même à contre-coeur, dans des cas flagrants d'injustice et d'impuissance, à exercer un pouvoir de police international. ».
D'autre part, en 1917 et 1941 (guerre sous-marine allemande et Pearl Harbour), les USA ont été contraints d'intervenir dans une guerre mondiale née en Europe : ils comprennent en 1945 que leur puissance, qu'ils le veuillent ou non, est trop importante pour rester à l'écart. Il est donc nécessaire d'intervenir en temps de paix pour jouer un rôle de premier plan et maîtriser son destin : c'est le raisonnement de Truman en 1947 lorsqu'il demande au Congrès de voter une aide à la Grèce te à la Turquie menacées par le communisme.

• Chez les interventionnistes, s'opposent les idéalistes et les réalistes. Les idéalistes reprennent le concept de Destinée manifeste DOC 1: expression du journaliste John O'Sullivan en 1845, elle signifie que le peuple américain est élu par la Providence pour coloniser le continent et apporter ses institutions qui sont supérieures à celles des Européens, dans le contexte de conquête de l'Ouest (territoire +60% dans les années 1840, d'où le sentiment de grande puissance). Les idéalistes élargissent ce concept : les USA sont investis d'une double mission : préserver le modèle américain qui sert d'exemple au monde et diffuser ses valeurs (démocratie et libéralisme économique). C'est donc une vision messianique (le Bien contre le Mal) et universaliste que les Américains (élite et population) ont de leur pays, mais qui entretient la confusion permanente entre valeurs et intérêts, ce qui justifie l'interventionnisme : défendre las USA, c'est défendre la liberté, le droit... (Wilson) et inversement.
  Pour les réalistes, les USA sont un pays comme les autres qui doit se coporter comme tel et agir au mieux de ses intérêts et de sa sécurité. Les tenants de cette école (influents dans les universités) s'appuient sur une conception classique de l'ordre mondial, fondée sur l'absolue souveraineté des Etats et l'équilibre entre les grandes puissances. (Henry Kissinger, inspirateur de la politique étrangère de Nixon et Ford).

• Multilatéralisme ou unilatéralisme qui se superpose à ce deuxième débat. Les partisans du multilatéralisme veulent agir dans le cadre multilatéral et universel des grandes institutions (SDN puis ONU), y compris FMI, BIRD qui sont des instruments au service de la puissance des USA (pactomanie des années 50 dans le contexte de la GF). Quant aux unilatéralistes, ils estiment que les USA doivent rester libres de tout engagement contraignant pour exercer leur puissance comme ils l'entendent (d'où le refus du protocole de Kyoto), ce qui implique de revenir à une politique impérialiste (def p188).

Doc 1 : John GAST, American progress, 1872

 Voc : sunnite, chiite, alaouite, Frères musulmans, druze, copte, Intifada, Hamas, Hezbollah, Moudjahidin, Taliban, sépharade, ashkénaze, juif orthodoxe, maronite, Wahhabisme, Tsahal, parti Baas, OLP, Fatah, islamisme, panarabisme, Al-Qaida, Shah

 Quelques videos :

• discours de Charles de Gaulle à l'Hôtel de Ville en août 1944
• Les rues de Paris renommées
• extraits du film La Bataille du rail, (René Clément,1946)
• Le discours de Malraux lors du transfert des cendres de jean Moulin au Panthéon en décembre 1964
• extraits du film Paris brûle-t-il ? (René Clément,1966)
• extrait du film Nuit et Brouillard (Alain Resnais, 1955)
• extrait du procès Eichmann, 1961
• Claude Lanzmann parle de son film Shoah, 1985
• Un portrait de l'historien Robert Paxton
• Sujets du JT sur les grands procès en France
• Le discours de Jacques Chirac en 1995
• La bande annonce de Papy fait de la Résistance (Jean-Marie Poiré, 1983)

 Mont Valérien (à analyser)